Ein interkulturelles Missverständnis und viele Fragen

Im Zuge globaler Migration sind viele pädagogische Fachkräfte in ihrem Berufsalltag mit Menschen unterschiedlicher kultureller Hintergründe in Kontakt. Dabei kommt es nicht selten zu interkulturellen Missverständnissen, die auf Unkenntnis, Vorurteilen oder unterschiedlichen Normen und Werten beruhen. Diese können zu Konflikten, Kommunikationsproblemen oder Missverständnissen führen, die sich negativ auf das Arbeitsklima und die Integration auswirken.

Geflüchtete bringen nicht nur eigene Lebensgeschichten und Herausforderungen mit, sondern auch unterschiedliche kulturelle Hintergründe, die mit den Werten der Gesellschaft, in der sie ankommen, in Konflikt geraten können. Fachkräfte, die sich dieser Dynamik bewusst sind und interkulturelle Kompetenzen aufbauen, können erfolgreicher und empathischer handeln.

Zielgruppe: 

Das Projekt „Ein interkulturelles Missverständnis und viele Fragen“ hat das Ziel, Sozialpädagogen, Lehrer und andere pädagogische Fachkräfte für interkulturelle Missverständnisse zu sensibilisieren. Insbesondere wird der Fokus auf den Umgang mit kulturellen Unterschieden und Herausforderungen im Kontext von geflüchteten Menschen gelegt. Durch praxisnahe und interaktive Ansätze sollen die Teilnehmer lernen, kulturelle Diversität als Bereicherung wahrzunehmen und potenzielle Konflikte konstruktiv zu lösen.